تکنولوژی با وجود ایجاد آسایش و رفاه بیشتر و دسترسی به اطلاعات، موجب ترس از آینده و اضطراب و عدم رضایت از زندگی شده است
messages.detailsما دوران صفر تا شش سالگی را بیشتر به چشم دورانِ مراقبت می نگریم تا تربیت. علی رغم افزایش سطح تحصیلات، اما نگاه پدران و مادران کم تر متوجه ظرافت های ویژه این دوره است. تلنگر به سطح آگاهی عمومی و نگرش خانواده ها نسبت به دوره کودکی موضوع نخستین میز گفت و گوی اندیشکده آموزش و پرورش عصر ایران بود. دکتر حسن عشایری، عصب شناس و استاد دانشگاه و دکتر شیوا دولت آبادی، روان شناس و فعال حقوق کودک، دو میهمان اندیشکده آموزش و پرورش عصر ایران در این گفت و گو بودند.
messages.detailsکودکان امروز سوار بر اسب آرزوها به تمام آنچه که در کودکی میخواهند میرسند همین امر با گذشت سالها آنها را دچار مشکل خواهد کرد. کودکانی که از تمام مواهب زندگی برخودار بوده اند، از نظر روانی شخصیت تکامل یافتهای ندارند و قادر به غلبه بر مشکلات در آینده نخواهند بود.
messages.detailsکودکان چه برنامههایی را مشاهده میکنند؟ و تلویزیون چگونه بر مغز آنها تأثیر میگذارد؟ رسانه ابزاری دو وجهی است و به همان میزان که زمینه رشد و شکوفایی مخاطب را فراهم می کند، می تواند سبب گمراهی و تباهی او نیز گردد. در این میان کودکان آسیب پذیر ترین قشر هستند و از آنجا که قدرت تشخیص درست از غلط را ندارند، والدین باید بر آنان نظارت نموده و بکوشند تأثیر مخرب استفاده از تلویزیون و اینترنت را به حد اقل برسانند.
messages.details